Ascoltiamo l’azienda: la SUA necessità di sviluppare il livello di professionalità e di competenza linguistica delle proprie risorse, per il confronto con mercati esteri.

La valutazione iniziale delle competenze linguistiche e di comunicazione delle risorse coinvolte nella formazione viene effettuata attraverso un test on line ed una intervista in lingua, che consentono di attribuire un livello riferito al CEFR – Scala Europea – e di mirare il nostro intervento sulle specifiche professionalità dei destinatari, pianificando le attività con un’attenzione all’efficienza economica.

Elaboriamo un progetto funzionale per contenuti e tempistica di esecuzione.

Per la definizione del piano di svolgimento delle attività formative si tiene conto del numero delle risorse coinvolte, delle tematiche da esplorare, della disponibilità temporale dell’azienda e dei singoli partecipanti.

Il percorso formativo viene monitorato metodicamente con report intermedi che verificano la corretta attuazione del programma, l’efficacia del metodo didattico applicato, l’avanzamento delle attività formative con un resoconto dettagliato delle performance di ogni discente. Ciò consente, se necessario, l’adeguamento di impostazione, contenuti, ritmo in corso d’opera.  

La relazione conclusiva fornisce il dettaglio delle attività svolte, dei risultati riportati da ogni partecipante, osservazioni e suggerimenti.

Rilascio di un attestato di completamento del corso con il livello di competenza linguistica.